{"id":1336,"date":"2010-07-01T08:33:07","date_gmt":"2010-07-01T06:33:07","guid":{"rendered":"http:\/\/www.esonet.it\/?p=1336"},"modified":"2023-10-14T18:37:34","modified_gmt":"2023-10-14T16:37:34","slug":"i-margini-dei-fratelli-maggiori","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.esonet.it\/?p=1336","title":{"rendered":"I margini dei Fratelli maggiori"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.esonet.it\/?cat=43\"><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns='http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg'%20viewBox='0%200%20370%20247'%3E%3C\/svg%3E\" class=\"zeen-lazy-load-base zeen-lazy-load alignright\" title=\"Domande e Risposte\" data-lazy-src=\"images\/topics\/DomRisp1.jpg\" alt=\"Domande e Risposte\" align=\"right\" border=\"0\" \/><noscript><img decoding=\"async\" class=\"alignright\" title=\"Domande e Risposte\" src=\"images\/topics\/DomRisp1.jpg\" alt=\"Domande e Risposte\" align=\"right\" border=\"0\" \/><\/noscript><\/a>&#8230;mi interesserebbe approfondire con pi\u00f9 precisione cosa s&#8217;intende per &#8220;preparazione&#8221;, &#8220;il pi\u00f9 alto dei modelli possibili&#8221; e &#8221; i margini comuni dell&#8217;universalit\u00e0&#8221;.<\/p>\n<table border=\"0\" width=\"100%\">\n<tbody>\n<tr>\n<td scope=\"col\">\n<div align=\"center\">\n<h3 align=\"left\"><a name=\"su\"><\/a>I margini dei Fratelli maggiori<\/h3>\n<p align=\"left\">di Athos A. Altomonte<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td scope=\"row\">\n<div align=\"justify\">\n<p><strong>D<\/strong>: <em>Caro Athos, mi interesserebbe approfondire con pi\u00f9 precisione cosa intendi per &#8220;preparazione&#8221;, &#8220;il pi\u00f9 alto dei modelli possibili&#8221; e &#8221; i margini comuni dell&#8217;universalit\u00e0&#8221;.<br \/>\n<\/em><em>Ti ringrazio&#8230; A. <\/em><\/p>\n<p><strong>R <\/strong>: Cara Amica, ti rispondo volentieri.<\/p>\n<p>Per preparazione s&#8217;intende quel &#8220;percorso conoscitivo&#8221; che il Postulante (Aspirante) deve compiere, sotto la guida &#8220;esperta&#8221; di un Istruttore. Di norma un Discepolo anziano di un Ashram retto da un Maestro (v. Raggio). La fase preparatoria (da non confondere con quella &#8220;probatoria&#8221;) mette il giovane Allievo, in contatto con tutta la conoscenza ch&#8217;egli, inconsapevolmente conserva nel proprio &#8220;corpo causale, o S\u00e9, o Ego superiore&#8221;, che dir si voglia (sono tutti sinonimi).<\/p>\n<p>Questo \u00e8 importante: la conoscenza ch&#8217;\u00e8 la prerogativa del Discepolo avanzato, non \u00e8 frutto di un accumulo di nozionismo collocato sulla memoria fisica. Ma \u00e8 detto <em>&#8220;sapere per contatto&#8221;<\/em>. Contatto tra la propria personalit\u00e0 (il bambino inconsapevole) e il proprio Ego superiore o vero S\u00e9 (il Fratello Maggiore e consapevole). Questo \u00e8 il &#8220;Sentiero&#8221; e null&#8217;altro.<\/p>\n<p>Allora, la vera &#8220;preparazione&#8221;, non \u00e8 altro che la costruzione del <em>&#8220;ponte coscienziale&#8221; <\/em> che colleghi le due entit\u00e0. Dal &#8220;collegamento&#8221; tra l&#8217;io personale (impermanente) e l&#8217;Ego o vero S\u00e9 (permanente) scaturisce la pi\u00f9 pura fonte di conoscenze (la cosiddetta &#8220;educazione occulta&#8221;) che si manifesta interiormente, attraverso un sistema di domanda-risposta praticamente illimitate.<\/p>\n<p>Ogni fase di crescita guarda, desidera ed ammira un modello che, una volta raggiunto delude. La crescita iniziatica \u00e8 quella che non si limita a seguire un modello statico (libro o persona), ma sviluppa una crescita costante, spostando la propria attenzione su modelli sempre pi\u00f9 evoluti e sofisticati. Faccio un esempio.<\/p>\n<p>Se una volta raggiunta la comprensione di un modello culturale ci si fermasse a quello, se ne impedirebbe, ignorandola, la sua evoluzione. Perch\u00e9, ogni modello \u00e8 la &#8220;precipitazione fisica&#8221; di un&#8217;idea astratta di natura maggiore. Perci\u00f2, ci deve preoccupare di seguire il modello finale, il cosiddetto &#8220;archetipo&#8221;.<\/p>\n<p>Nel caso di un iniziato, il primo modello di riferimento sar\u00e0 quello rappresentato da un Maestro di Vita e l&#8217;insegnamento perenne ch&#8217;egli trasmette. Ma superata questa fase, il modello sar\u00e0 il S\u00e9, ch&#8217;\u00e8 il primo Maestro occulto del Discepolo, e cos\u00ec via, fino a trovarsi a risalire verso la Monade divina, anche detta: il Dio interiore.<\/p>\n<p>Quindi, il &#8220;pi\u00f9 alto&#8221; modello possibile \u00e8 determinato dalle proprie <em>capacit\u00e0 <\/em> (che per questo vanno sviluppate) di riconoscerlo e dalla <em>volont\u00e0 <\/em> di raggiungerlo.<\/p>\n<p>I &#8220;margini comuni dell&#8217;universalit\u00e0&#8221; \u00e8, secondo la Dottrina iniziatica, quella dimensione interiore che segna il &#8220;confine&#8221; tra il mare caotico delle emozioni, che determinano pensieri e linguaggi altrettanto confusi, e la dimensione pacifica specifica della conoscenza animica (dell&#8217;anima) che, per i suoi presupposti divini, \u00e8 comune a tutte le anime, che accomuna in un consesso davvero universale.<\/p>\n<p>Per i &#8220;presupposti&#8221; comuni ad ogni anima, ogni Iniziato che raggiunge quella dimensione interiore, riconosce ogni altra coscienza ed Essere (essenza) come suoi simili. E il riconoscimento di s\u00e9 <em>&#8220;nei tutti&#8221; <\/em> \u00e8 amore e pace universale.<\/p>\n<p>Fraternamente <img decoding=\"async\" src=\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns='http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg'%20viewBox='0%200%2015%2015'%3E%3C\/svg%3E\" class=\"zeen-lazy-load-base zeen-lazy-load\" data-lazy-src=\"..\/img_art\/fine_testo.gif\" width=\"15\" height=\"15\" \/><noscript><img decoding=\"async\" src=\"..\/img_art\/fine_testo.gif\" width=\"15\" height=\"15\" \/><\/noscript><\/p>\n<p align=\"center\"><a href=\"#su\"><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns='http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg'%20viewBox='0%200%2044%2070'%3E%3C\/svg%3E\" class=\"zeen-lazy-load-base zeen-lazy-load\" data-lazy-src=\"..\/img_art\/Uovo_min.jpg\" alt=\"torna su\" width=\"44\" height=\"70\" border=\"0\" \/><noscript><img decoding=\"async\" src=\"..\/img_art\/Uovo_min.jpg\" alt=\"torna su\" width=\"44\" height=\"70\" border=\"0\" \/><\/noscript><\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8230;mi interesserebbe approfondire con pi\u00f9 precisione cosa s&#8217;intende per &#8220;preparazione&#8221;, &#8220;il pi\u00f9 alto dei modelli possibili&#8221; e &#8221; i margini comuni dell&#8217;universalit\u00e0&#8221;. I margini dei Fratelli maggiori di Athos A. Altomonte D: Caro Athos, mi interesserebbe approfondire con pi\u00f9 precisione cosa intendi per &#8220;preparazione&#8221;, &#8220;il pi\u00f9 alto dei modelli possibili&#8221; e &#8221; i margini comuni dell&#8217;universalit\u00e0&#8221;. Ti ringrazio&#8230; A. R : Cara Amica, ti rispondo volentieri. 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