{"id":632,"date":"2019-02-07T17:47:25","date_gmt":"2019-02-07T16:47:25","guid":{"rendered":"http:\/\/www.esonet.it\/?p=632"},"modified":"2023-11-04T09:58:35","modified_gmt":"2023-11-04T08:58:35","slug":"progetto-distruzione-per-una-loggia-operativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.esonet.it\/?p=632","title":{"rendered":"Progetto d\u2019Istruzione per una Loggia operativa"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.esonet.it\/?cat=42\"><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns='http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg'%20viewBox='0%200%20370%20247'%3E%3C\/svg%3E\" class=\"zeen-lazy-load-base zeen-lazy-load alignright\" title=\"Massoneria\" data-lazy-src=\"images\/topics\/Massoneria1.jpg\" alt=\"Massoneria\" align=\"right\" border=\"0\" \/><noscript><img decoding=\"async\" class=\"alignright\" title=\"Massoneria\" src=\"images\/topics\/Massoneria1.jpg\" alt=\"Massoneria\" align=\"right\" border=\"0\" \/><\/noscript><\/a>Intraprendere un percorso che risponda ad una necessit\u00e0 interiore che vuole esteriorizzarsi, non deve chiamarsi necessariamente Massoneria, che \u00e8 uno degli strumenti possibili da \u201csuonare\u201d. Noi abbiamo scelto la Massoneria per la presenza in essa del Tempio Simbolico.<\/p>\n<table border=\"0\" width=\"100%\">\n<tbody>\n<tr>\n<td scope=\"col\">\n<div align=\"center\">\n<h3 align=\"left\"><a name=\"su\"><\/a>Progetto d\u2019Istruzione per una Loggia operativa<\/h3>\n<p align=\"left\">di Adriano Nardi<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td scope=\"row\">\n<div align=\"justify\">\n<p align=\"center\"><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns='http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg'%20viewBox='0%200%20170%20170'%3E%3C\/svg%3E\" class=\"zeen-lazy-load-base zeen-lazy-load\" data-lazy-src=\"..\/img_art\/logo_istruzioni_min.gif\" width=\"170\" height=\"170\" \/><noscript><img decoding=\"async\" src=\"..\/img_art\/logo_istruzioni_min.gif\" width=\"170\" height=\"170\" \/><\/noscript><\/p>\n<p align=\"center\"><em>dedicato al lavoro d&#8217;istruzione di Athos A. Altomonte<\/em><\/p>\n<p>Il percorso che risponda al richiamo interiore che vuole esteriorizzarsi, non deve chiamarsi necessariamente Massoneria, che \u00e8 uno degli strumenti possibili da \u201csuonare\u201d. Noi abbiamo scelto la Massoneria per la presenza in essa del Tempio Simbolico. Il primo momento di aggregazione \u00e8 stato nel riconoscersi in questo ambito.<\/p>\n<p>Dopo aver maturato la scelta del \u201ccampo\u201d in cui agire (che \u00e8 stato l\u2019inizio del progetto nel quale c\u2019era solo un nucleo ristretto), si \u00e8 fin da subito deciso di seguire una strada precisa rappresentata dallo studio dell\u2019<strong><em>Esoterismo<\/em><\/strong>.<\/p>\n<p>Dopo qualche anno vi \u00e8 stata una spaccatura per una svolta (apparente), quando scegliemmo di procedere, non in avanti, ma a fianco dell\u2019Esoterismo, ovvero verso il <strong><em>Simbolismo<\/em><\/strong>. Questo periodo di approfondimento \u00e8 riconoscibile nel lavoro del <em>&#8220;<\/em><a href=\"https:\/\/www.esonet.it\/modules.php?name=primorotolo\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>Primo Rotolo<\/em><\/a><em>&#8220;<\/em>, che contiene la simbologia del Tempio, dagli oggetti mobili alle colonne, dal pavimento alla volta stellata, e quindi anche gli uomini che lo qualificano.<\/p>\n<p>Con quel lavoro si \u00e8 chiuso un perimetro, in altre parole una geometria del pensiero.<\/p>\n<p>All\u2019interno di quel perimetro vi \u00e8 la <em><strong>Tradizione<\/strong><\/em>.<\/p>\n<p>Tradizione come summa della Tradizione Massonica, della Tradizione Esoterica, della Tradizione Simbolica. A seguire in questo percorso questa fase, ve ne sar\u00e0 una nuova.<\/p>\n<p>Dalla Massoneria speculativa, sono partiti altri due segmenti.<\/p>\n<p>Il primo concerne le Psico-Tecniche, ovvero le conoscenze affinch\u00e9 l\u2019uomo possa costruire s\u00e9 stesso. A tal riguardo \u00e8 necessario sottolineare che parlare di Psico-Tecniche \u00e8 per dare il senso \u201cscientifico\u201d d\u2019approccio a tali metodi (concentrazione, meditazione, visualizzazione, contemplazione) annoverati in quella meglio nota come Scienza della Meditazione, e non cadere nell\u2019aspetto devozionale, nella sua accezione di attesa passiva, che tanti danni ha causato anche a Scuole significative, come ad esempio la Scuola Teosofica, che di fatto \u00e8 morta quando gli uomini che la dirigevano hanno smesso di costruire, per dedicarsi al culto adorante della personalit\u00e0.<\/p>\n<p>Questo studio deve portare ad un approccio dinamico che comporta fatica e dedizione per raggiungere uno scopo che a breve emerger\u00e0 da questa esposizione.<\/p>\n<p>A fianco delle Psico-Tecniche c\u2019\u00e8 un altro ambito conoscitivo fondamentale rappresentato dalla <em><strong>Scienza dell\u2019Armonica<\/strong><\/em>. Il medio tra questi due serbatoi di conoscenza \u00e8 dato dalla <em><strong>Sinergetica<\/strong><\/em>, che \u00e8 la geometria del pensiero.<\/p>\n<p>Tecniche psichiche unite allo studio dello <strong><em>Spazio<\/em><\/strong>, inteso come entit\u00e0 (e le psicogeometrie che lo vivificano) e alle leggi del Suono.<\/p>\n<p>All\u2019interno di questo perimetro conoscitivo c\u2019\u00e8 quella che possiamo definire una <em><strong>Conoscenza Sintetica<\/strong><\/em>.<\/p>\n<p>Il lavoro iniziatico, in una loggia che possa essere definita operativa, inizia da questo stadio. Tutto quanto precede \u00e8 propedeutico a ci\u00f2. Un individuo inizia a lavorare dopo essersi preparato e qualificato, dopo che ha ottenuto la \u201claurea\u201d: solo allora inizia a fare l\u2019ingegnere, l\u2019architetto, ecc. Il Maestro Massone inizia a sviluppare solo in questa fase una realt\u00e0 operativa (rispetto all\u2019allegoria rappresentata dall\u2019essere affiliato ad una loggia), dove comincia a lavorare con la materia eterica, sulla mente illuminata. Se ci\u00f2 che precede \u00e8 vero, \u00e8 inutile andare a toccare delle conoscenze metafisiche, se non abbiamo strutturato l\u2019organo di ricevimento, la mente, attraverso un addestramento specifico.<\/p>\n<p>Va per\u00f2 compreso che l\u2019uso della meditazione, \u00e8 un uso dinamico, di chi va alla ricerca di qualcosa attraverso l\u2019occhio della mente. Quindi tutte le tecniche, concentrazione, meditazione, visualizzazione, come la comprensione delle Leggi, sono tutte finalizzate alla consapevolezza del potenziale che noi abbiamo come umanit\u00e0 e risvegliarlo in noi. Se cominciamo a sviluppare la percezione della mente, allora possiamo inoltrarci su un <em>terzo<\/em> livello, altrimenti il nostro lavoro si limita a riversare nozioni su menti intorpidite, pigre e torbide (non chiarificate).<\/p>\n<p>La Sinergetica, ovvero l\u2019unione d tutte queste energie dei vari ambiti di conoscenza \u00e8 collegata da un filo diretto a tutto ci\u00f2 che la precede, come indicato dallo schema.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns='http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg'%20viewBox='0%200%20534%20528'%3E%3C\/svg%3E\" class=\"zeen-lazy-load-base zeen-lazy-load\" data-lazy-src=\"..\/img_art_1\/progetto_istruzione.jpg\" alt=\"\" width=\"534\" height=\"528\" \/><noscript><img decoding=\"async\" src=\"..\/img_art_1\/progetto_istruzione.jpg\" alt=\"\" width=\"534\" height=\"528\" \/><\/noscript><\/p>\n<p>In un gruppo costituito da individui che hanno sensibilit\u00e0 e sviluppo differente, colui che viene naturalmente riconosciuto come <em>istruttore<\/em> (per coscienza e conoscenza) deve operare continuamente una mediazione tra s\u00e9 e il gruppo. Ci\u00f2 \u00e8 necessario per mantenere un fluido scambio nel lavoro di apprendimento ed assimilazione degli argomenti che vanno a formare il bagaglio conoscitivo e coscienziale del gruppo stesso.<\/p>\n<p>\u00c8 stato chiesto, perch\u00e9 ogni tanto ci siano degli scatti in avanti nel processo di apprendimento che vengono richiesti al gruppo? Perch\u00e9 la mediazione avviene non solo tra l\u2019istruttore ed il gruppo, ma anche nel processo d\u2019interiorizzazione che vive l\u2019istruttore tra s\u00e9 e S\u00e9. Sono evidentemente velocit\u00e0 differenti, ma in questo processo d\u2019avanzamento comune, se la distanza s\u2019allunga, si spezza il filo, quindi questi scatti in avanti non sono altro che un richiamo ad avvicinarsi all\u2019istruttore mantenendo viva una comune coscienza di gruppo.<\/p>\n<p>Tornando al senso del diagramma, il sentiero che collega le varie sfere di conoscenza \u00e8 quello che conduce all\u2019iniziazione, che in altri termini \u00e8 l\u2019espansione di coscienza. Tutto quanto detto ha come scopo <strong><em>espandere la coscienza<\/em><\/strong>. Comprensione, tolleranza, generosit\u00e0 e molto altro, hanno nell\u2019espansione di coscienza il presupposto fondamentale perch\u00e9 queste virt\u00f9 possano affermarsi.<\/p>\n<p>Per mancanza di conoscenza molti hanno tentato di relegare queste sfere tematiche a qualcosa di definito, come chiudere la Massoneria tra parentesi, ovvero definirla in un luogo, o riconoscerla in qualcuno. Quando si parla di rompere certe cristallizzazioni non significa voler rompere la Massoneria, ci mancherebbe, \u00e8 lo strumento che abbiamo deciso di suonare; quello che dobbiamo combattere, per distruggerle, sono quelle parentesi, perch\u00e9 non le riconosciamo, perch\u00e9 sono arbitrarie. Qualsiasi cosa che voglia costringere e condizionare la libert\u00e0 della mente, va distrutta.<\/p>\n<p>Tali parentesi siamo noi stessi, con la nostra impreparazione ed inadeguatezza. Solo elevandosi \u00e8 possibile trascendere certi confini arbitrari e poter riconoscere l\u2019idea luminosa di Massoneria Universale.<\/p>\n<p>Pertanto un primo livello, di riconoscimento \u00e8 costituito dall\u2019insieme delle conoscenze che definiamo <strong><em>Tradizione<\/em><\/strong>. In senso sia storico che iniziatico \u00e8 qui che riconosciamo i \u201cPadri\u201d della conoscenza, tutti coloro che hanno servito la Verit\u00e0, quindi lungo tutta la storia dell\u2019uomo.<\/p>\n<p>Cercare il Vero per trovarlo in noi. Questo \u00e8 il passo successivo. Trovare la <em>Tradizione in noi<\/em>. Qui avviene quella che \u00e8 una vera e propria immersione, che il simbolismo ci tramanda con l\u2019acronimo V.I.T.R.I.O.L. Come \u00e8 possibile per me \u201cvisitare\u201d e \u201crettificare\u201d se non mi interiorizzo? Per farlo ci sono tecniche ben collaudate. Questo secondo livello quindi concerne la conoscenza interiore, che passa dal capire le tecniche, per saperle riconoscere, per poi usarle.<\/p>\n<p>Concludendo questa presentazione, possiamo dire che l\u2019unico ostacolo alla nostra crescita interiore siamo noi stessi, perch\u00e9 quando matura nell\u2019animo questo stato di necessit\u00e0, non c\u2019\u00e8 problema profano (lavoro, famiglia e tutto ci\u00f2 che concerne la vita della personalit\u00e0) che possa impedire il naturale istinto a ricongiungersi alla propria sfera spirituale, origine e causa del nostro essere qui oggi in queste \u201cvesti\u201d.<\/p>\n<p>Se uno vuole andare verso \u201cla casa del Padre\u201d ci va camminando, non mettendosi seduto, piagnucolando. Ad Oriente (nel Tempio) un nome indica simbolicamente il Padre, il Grande Architetto dell\u2019Universo. Viene insegnato che per andare verso Oriente, dov\u2019\u00e8 il centro della testa, se vuoi arrivare al Padre devi \u201cpassare attraverso\u201d la stella fiammeggiante, l\u2019uomo microcosmico, che \u00e8 un pentalfa fiammeggiante, detto anche il Corpo di Gloria. Quella \u00e8 la strada. Chi si mette seduto nel labirinto, o si perde o si ferma lamentandosi, di fatto gira senza risultati o si arresta: cosa succede? Niente, semplicemente non arriva alla meta e rimanda.<\/p>\n<p align=\"center\">* * *<\/p>\n<p>(Quella che segue \u00e8 una lettera dedicata al gruppo che ricevette queste Istruzioni)<\/p>\n<p><strong><em>Lettera ai Fratelli &#8230;<\/em><\/strong><\/p>\n<p>Sono felice d\u2019aver proposto un giorno, in mia assenza, ai miei FF. di Loggia di riconfermare la mia direzione ai lavori.<\/p>\n<p>Le proiezioni dei miei progetti, potrebbero apparire, oggi, come movimenti scomposti. Che fare delle idee incerte e scomposte se non liberarsene? E perch\u00e9 non deve poter essere lo stesso per un costruttore con uno dei suoi operai che affollano il Tempio?<\/p>\n<p>La chiarezza del pensiero del costruttore deve rispecchiarsi in una chiarezza nell\u2019opera sua. Allo sguardo dello spettatore apparir\u00e0 solo la confusione (caos) delle fasi intermedie, ma non al raggiungimento della forma definitiva.<\/p>\n<p>Il Maestro Venerabile \u00e8 tale, e come tale ha un senso, se nella visione generale del Piano riesce a definire i singoli piani che Lo possono comporre, da affidarsi ai Fratelli. Il nostro \u00e8 quello di vivificare il segmento di Massoneria e di Rito che ci compete e che ci \u00e8 stato affidato, attraverso l\u2019immissione nella Struttura iniziatica di elementi allenati al risveglio.<\/p>\n<p>Dedicare una Stanza o Capitolo di perfezione ad un singolo, seppur lodevole, nella sostanza escluderebbe la memoria di tutti gli altri \u201cPadri\u201d Iniziati che hanno dedicato s\u00e9 stessi ai compiti assegnati Loro, nel compimento della Grande Opera dell\u2019Umanit\u00e0.<\/p>\n<p>Ars Muratoria (IV) la Schola dell\u2019Insegnamento;<\/p>\n<p>Ars Regia (XVIII) lo sviluppo intellettuale dell\u2019Insegnamento;<\/p>\n<p>Ars Pontificia (XXXI \/ XXXII) l\u2019uso dell\u2019Insegnamento.<\/p>\n<p>Il costruttore, Maestro Venerabile, non pu\u00f2 partecipare ad alcun lavoro particolare per non disperdere la sua visione generale dell\u2019Opera; ma sar\u00e0 accanto ad ogni singolo componente del Tempio nella sua opera particolare.<\/p>\n<p>La Massoneria, essendo un contenitore di Insegnamento, tutto vi \u00e8 proposto in forma allegorica, quindi anche le Sue iniziazioni lo sono. Il M.M. \u00e8 la simbolizzazione allegorica del Maestro quale Uomo Rigenerato.<\/p>\n<p>L\u2019Insegnamento \u00e8 teoria, e come tale sapere cristallizzato, quindi in stato di morte latente. Solo l\u2019Unione fra la Volont\u00e0 e lo sforzo di Movimento verso l\u2019Io, implicito nell\u2019uomo che quell\u2019Insegnamento usa, lo rende vivo e mobile.<\/p>\n<p>L\u2019Insegnamento che vive \u00e8 il sapere creativo, che compreso, influenza e modifica nel giusto i fenomeni del mondo fisico, ivi comprese le <em>ombre<\/em> degli uomini che lo manifestano.<\/p>\n<p>Il costruttore Iniziato, \u00e8 un uomo in grado di evocare in s\u00e9 differenti e molteplici stati di coscienza che riflessi nel corpo mentale creano i pensieri, i quali danno corpo alle Forme. Questo processo, di fatto nell\u2019uomo crea il Distacco.<\/p>\n<p>Come l\u2019occhio della mente dell\u2019uomo ordina i suoi pensieri e crea le forme, il costruttore Maestro Venerabile, muove i suoi Operai e crea le forme nel mondo fisico. Gli Operai, forme pensiero selezionate ma non qualificate, vengono specializzate attraverso il Lavoro, che significa esperienza e quindi comprensione. L\u2019occhio della mente del Maestro costruttore, compreso il Sistema, comincia a rendere <strong><em>ordine<\/em><\/strong> nella mente, il Tempio, armonizzando i pensieri, gli Operai, che creeranno l\u2019Opera con il loro stesso Essere.<\/p>\n<p>Nella prima Stanza del Tempio, s\u2019apprender\u00e0 l\u2019Ars Muratoria, la comprensione dell\u2019Immagine del Tempio e dove risiede l\u2019Operaio Divino, Colui che vive di aspirazione, ma privo dell\u2019aiuto della controparte superiore dei sensi: Vista, Udito, Olfatto, Gusto e Tatto a livello Coscienza.<\/p>\n<p>Nella seconda Stanza del Tempio s\u2019apprende l\u2019Ars Regia, le correlazioni tra le immagini del Tempio microcosmico e le immagini del Tempio macrocosmico del Maestro Massone.<\/p>\n<p>Nella terza Stanza del Tempio operer\u00e0 il Maestro Costruttore dell\u2019Umanit\u00e0, colui che ha trasceso l\u2019Opera attraverso la redenzione della materia, la propria e raggiunta la Trasfigurazione, attraverso la fusione nella Luce dell\u2019Io di comprensione.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">Athos A. <img decoding=\"async\" src=\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns='http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg'%20viewBox='0%200%2015%2015'%3E%3C\/svg%3E\" class=\"zeen-lazy-load-base zeen-lazy-load\" data-lazy-src=\"..\/img_art\/fine_testo.gif\" width=\"15\" height=\"15\" \/><noscript><img decoding=\"async\" src=\"..\/img_art\/fine_testo.gif\" width=\"15\" height=\"15\" \/><\/noscript><\/p>\n<p align=\"center\"><a href=\"#su\"><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns='http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg'%20viewBox='0%200%2044%2070'%3E%3C\/svg%3E\" class=\"zeen-lazy-load-base zeen-lazy-load\" data-lazy-src=\"..\/img_art\/Uovo_min.jpg\" alt=\"torna su\" width=\"44\" height=\"70\" border=\"0\" \/><noscript><img decoding=\"async\" src=\"..\/img_art\/Uovo_min.jpg\" alt=\"torna su\" width=\"44\" height=\"70\" border=\"0\" \/><\/noscript><\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Intraprendere un percorso che risponda ad una necessit\u00e0 interiore che vuole esteriorizzarsi, non deve chiamarsi necessariamente Massoneria, che \u00e8 uno degli strumenti possibili da \u201csuonare\u201d. 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